La filosofía es la encargada de encaminar al hombre hacia su trascendencia cultural, social y espiritual que le permita alcanzar su propio desarrollo integral y armónico en los aspectos cognitivos, socio-afectivo, ambiental y ecológico del
contexto en el que se desenvuelve.
La Institución Educativa Enrique Pardo Farelo, a través de su modelo Holístico Transformador propende por la formación inclusiva e integral de los estudiantes con un accionar social que le permita reencontrarse con las áreas del conocimiento como vehículo efectivo para el fortalecimiento de sus aprendizajes cognitivos y axiológicos.
Este proyecto a través de la educación preescolar, primaria, básica y media, se constituye como un proceso transformador mediante el cual el educando pueda cimentar su personalidad en valores como: responsabilidad, autonomía y respeto.
Por consiguiente, los docentes deben ser modelo de humildad, unión y compañerismo que impacte en el pensamiento de la niñez y la juventud, quienes bajo el principio de libertad deben proyectarse en servicio hacia la comunidad educativa.